Il “Servizio Consulenza Giovani W. Reich” ha attivato la possibilità di accedere ai 5 colloqui psicologici gratuiti anche in modalità […]
COME GESTIRE LO STRESS AL TEMPO DEL CORONAVIRUS
Tecniche psicocorporee per gestire lo stress al tempo del coronavirus. A cura di Marina Pompei, Rossella Dolce, Monica Amelii, Marika Bertuccioli, […]
INSEGNARE AL TEMPO DEL CORONAVIRUS di Marcello Mannella
Insegnare al tempo del corona virus di Marcello Mannella La condizione esistenziale dei ragazzi Invocato e accolto come un dono […]
GESTIRE L’ANSIA AL TEMPO DEL CORONAVIRUS
Un aiuto concreto per gestire l’ansia al tempo del coronavirus. A cura di Marina Pompei, Rossella Dolce, Monica Amelii, Marika […]
Semplici e brevi riflessioni al tempo del coronavirus della dott.ssa Amalia Patrizia Martino
Semplici e brevi riflessioni al tempo del coronavirus Nei comunicati ufficiali i ricercatori e i medici sostengono che il primo […]
AVVISO PER EMERGENZA COVID-19
AVVVISO del 11/03/2020 Informiamo che, tenuto conto degli interventi normativi del nostro Governo, atti a contenere la diffusione del COVID-19 […]
Contrastare Alessitimia e Bullismo | Seminario teorico esperienziale | Anno 2020 Autorizzato MIUR
EDUCAZIONE EMOZIONALE PER CONTRASTARE ALESSITIMIA E BULLISMO Prevenire il disagio giovanile ed educare all’empatia e al rispetto dei limiti attraverso l’ascolto del corpo. […]
Uno per tutti, tutti per uno! II° Edizione
“Uno per tutti, tutti per uno!”Accogliere e trasformare il disagio giovanile, insieme. “Uno per tutti, tutti per uno – Accogliere […]
Corso di comunicazione emozionale in classe per gli insegnanti 2019-20 | Torino | Autorizzazione M.I.U.R. Dir. 170-2016
Per imparare a comunicare meglio, ascoltare il proprio corpo, rilassarsi e ridurre lo stress COMUNICAZIONE EMOZIONALE IN CLASSE/TORINO Strumenti di […]
Seminari esperienziali per docenti sulla comunicazione emozionale a scuola GRATUITI | Alessitimia e Bullismo | Anno 2019 | Marche, Abruzzo, Campania
Seminari esperienziali gratuiti per docenti sulla comunicazione emozionale a scuola, Anno 2019. Alessitimia e Bullismo. Sono attivati nelle seguenti regioni: […]
Il modello post-reichiano della Siar
Il modello post-reichiano della Siar di Marcello Mannella Il modello analitico-clinico della Siar (1) rappresenta uno sviluppo particolare – innovativo […]
POST REICHIANI-Intervista a Genovino Ferri* di Marcello Mannella**
Marcello: La S.I.A.R. si richiama all’eredità del pensiero di Wilhelm Reich, la cui riflessione ha segnato in maniera decisiva la […]
Seminario esperienziale per gli insegnanti sulla comunicazione emozionale a scuola|Anno 2019-20|Roma
Responsabili del progetto: Dott.ssa Amalia Patrizia Martino; Dott. Marcello Mannella Destinatari: si rivolge agli insegnanti (gruppo di lavoro: da un […]