Eventi/Iniziative

Seminario esperienziale per gli insegnanti sulla comunicazione emozionale a scuola|Anno 2019-20|Roma

Responsabili del progetto: Dott.ssa Amalia Patrizia Martino; Dott. Marcello Mannella Destinatari: si rivolge agli insegnanti (gruppo di lavoro: da un minimo di otto ad un massimo di sedici). Premessa: Nella scuola si studiano tante discipline, si forniscono agli studenti tante nozioni e conoscenze ma c’è poca attenzione – se non quella affidata alla sensibilità dei …

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“L’educazione del corpomente”|Presentazione del libro del Prof. M. Mannella c/o Palazzo delle Esposizioni-Roma

30 marzo 2019, H 18:00 Presenta MAURO SANDRINI  Interviene MARCELLO MANNELLA Agli insegnanti partecipanti sarà fornito un attestato di partecipazione riconosciuto dal MIUR come corso di formazione.Questo libro parte dalle fondamenta, dalla necessità cioè, di un ripensamento complessivo circa le finalità dell’uomo e del suo posto nell’esistenza, arrivando a interpellare su questo tutti gli attori …

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“L’educazione del corpomente”|Presentazione del libro del Prof. M. Mannella

Il Prof. Mannella M. ospitato dall’ UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PERUGIA DIPARTIMENTO DI FILOSOFIA, SCIENZE SOCIALI, UMANE E DELLA FORMAZIONE presenterà il suo libro “L’educazione del corpomente. Cosa significa educare nella società postmoderna” presso Palazzo Stocchi – Piazza Morlacchi 30, Perugia Venerdì 15 Marzo alle h. 15,30. coordina: Paola Falteri interventi di: Michele Capurso, Floriana Falcinelli, Massimiliano Minelli, Giovanni …

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Seminario esperienziale per docenti di facilitazione alla comunicazione emozionale a scuola

Seminario esperienziale di Comunicazione emozionale in classe per insegnanti. Responsabili del progetto: Dott.ssa Amalia Patrizia Martino; Dott. Marcello Mannella Destinatari: si rivolge agli insegnanti (gruppo di lavoro: da un minimo di otto ad un massimo di sedici). Premessa: Nella scuola si studiano tante discipline, si forniscono agli studenti tante nozioni e conoscenze ma c’è poca …

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La S.I.A.R. in Italia e nel Mondo eventi | convegni | congressi | workshop | lezioni teorico-pratiche

La Società Italiana di Analisi Reichiana si relaziona costantemente con le altre Scuole di formazione energetico-corporeo attraverso un confronto sistematico tra i vari modelli teorici al fine di mantenere sempre viva  la spinta evolutiva del proprio sistema di pensiero che si arricchisce nella ricerca e nel dialogo continuo. In questa sezione del sito viene fornito …

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“Come sarà il tuo bambino?”Presentazione del libro presso la Biblioteca SMS di Pisa

“Come sarà il tuo bambino?” 28 settembre 2018 – ore 17.00 – Biblioteca SMS Presentazione del testo, scritto da un gruppo di analiste di formazione psicocorporea, che analizza lo sviluppo dal concepimento alla fomazione del carattere Parlare di educazione oggi richiede particolare attenzione ai mutamenti del contesto in cui si muove l’educatore. Genitorialità, scuola, ultime …

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BUY THE EBOOK: “Psychopathology and Character. Psychoanalysis in the Body and the Body in Psychoanalysis. Reichian Analysis”. G. Ferri, G. Cimini edizione Alpes Editore

From the history of Reichian Analysis, through its most recent developments to its unrivalled perception of the central importance of the therapeutic setting. This new book by Genovino Ferri and Giuseppe Cimini abundantly brings Wilhelm Reich’s psychoanalytical intuition to life, adding new, illuminating, translatable connections to that inextricable, living link between psychoanalysis and the body: …

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“L’educazione del corpomente”|Presentazione del libro del Prof. M. Mannella

Presentazione del libro “L’educazione del corpomente. Cosa significa educare nella società postmoderna” presso il Liceo Scientifico Talete di Roma via Camozzi 2  00192, lunedì 21 maggio alle ore 15,30. Il libro edito dalla casa editrice Alpes, sarà in libreria nel mese di maggio.   Locandina Presentazione del libro: L’educazione del corpomente” – Cosa significa educare nella società postmoderna 

Cinque appuntamenti con il corpo

Abbiamo immaginato di stendere sul lettino dell’analista le problematiche odierne, individuando la materia di cui sono composte e ipotizzando una discussione riguardo le modalità di intervento e “cura”. Al centro dell’osservazione il modo in cui le diverse dimensioni sociali, ambientali e culturali, prendono letteralmente “corpo” negli individui e come a loro volta questo processo influenzi …

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